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谈语文课堂评价语的运用

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摘要

所谓赏识教育是指教育者以坚信受教育者具有良好本质和潜质的心态,通过表扬、肯定和期待受教育者的积极因素,而促进和激励其身心发生预期变化的教育模式。而课堂教学是赏识教育的重要场所。

著录项

来源
《作文成功之路：教育教学研究》 |2013年第8期|P.88-88|共1页
作者
陆一帆;
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作者单位

江苏省兴化市实验小学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类汉语语文;
关键词
语文课堂; 评价语; 受教育者; 赏识教育; 积极因素; 教育模式; 课堂教学; 表扬;

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