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语文课堂，“问”渠那得清如许

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摘要

目前，在众多的语文教学方法中，课堂提问的诱导启发与思考问题、解决问题有着密切的关系，课堂提问的质量直接影响着教学的质量。教师要注重课堂提问的质量，就要合理、恰当地设计课堂提问，讲究提问的策略，本文就中学语文课堂提问的技巧做了细致的实践经验总结。

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来源
《作文成功之路：教育教学研究》 |2012年第8期|P.48-48|共1页
作者
魏明海;
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作者单位

江苏省丰县常店镇马楼初级中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类汉语语文;
关键词
课堂提问设计; 发问技巧; 点拨与评价;

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