快乐体育在小学低年级体育教学中的应用

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在素质教育改革的趋势下,体育课也和其他的文化课程一样,需要进行教育改革。“快乐体育”是一种新的教学模式,它和传统的小学体育教学模式不一样,主要是以学生为主体,让学生快乐地进行体育教学。这样,既能满足低年级学生爱玩的天性,也让他们在体育教学中进行了身体锻炼,让学生在不知不觉中爱上体育,最终养成终身锻炼的意识。本文将会对快乐体育在小学低年级体育教学中的应用做一个探讨。

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来源
《作文成功之路：教育教学研究》 |2019年第1期|P.36-36|共1页
作者
居燕逸;
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作者单位

[1]江苏省张家港市三兴学校小学部;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类高等院校体育教育;
关键词
快乐体育; 小学低年级; 体育教学; 应用;

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