优化小学作文教学的几点思考

田正娴

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学生正处于语言学习的起步时期,学习语文就是要学好母语,作文教学是其中的重要一环.教师要不断改革和创新教学方式,结合学生的语言发展特点,真正让学生爱上写作,积极地积累写作素材,掌握写作方法和技巧,从而提高作文水平.在作文教学中,教师可以通过创新教学方法激发学生的写作兴趣,引导学生增加阅读积累,鼓励学生坚持写随笔,还可以通过互批文章的方法促进学生共同进步,从而获得更好的作文教学效果.笔者结合多年的教学经验,围绕优化小学作文教学进行了思考,提出了几点意见,以供参考.

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来源
《作文成功之路：教育教学研究》|2020年第9期|P.52-52|共1页
作者
田正娴;
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作者单位

甘肃省临夏市枹罕镇青寺小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
小学作文教学; 阅读积累; 写作兴趣; 创新教学方法; 互批; 创新教学方式; 起步时期; 教学效果;

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