浅谈如何提高小学生的想象能力

陈雅婷

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浅谈如何提高小学生的想象能力

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小学作文一直让教师头疼,如果作文教不好,学生的作文能力便无法提高.很多教师反映,在作文教学方面花费了大量的精力和时间,也让学生进行了大量训练,但一布置作文任务,学生就写得牵强附会,情节颠三倒四,不管写什么题目的作文,总喜欢用一种模式生搬硬套,内容千篇一律,没有真情实感.学生面对作文总有畏难心理,教师束手无策.本文就在作文教学中如何培养学生想象能力的问题,探讨在素质教育理念下优化作文教学的方法,并分析了作文教学中教师需要注意的问题.

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来源
《作文成功之路：教育教学研究》 |2020年第12期|P.53-53|共1页
作者
陈雅婷;
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作者单位

江苏省南京市江宁区岔路学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
作文教学; 小学作文; 作文能力; 素质教育理念; 畏难心理; 真情实感; 小学生; 想象能力;

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