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儿童丧失哀伤辅导的社会工作介入

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摘要

哀伤是丧失发生后个体必经的过程,哀伤辅导可以协助丧失者在合理的时间内引发正常的悲伤,健康完成悲伤任务,从而增进其重新开始正常生活的能力.运用个案及小组社会工作模式来介入儿童丧失哀伤辅导,促进其身心健康发展.

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来源
《农村经济与科技》 |2016年第16期|190|共1页
作者
李妍;
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作者单位

井冈山大学,江西吉安 343009;

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正文语种 chi
中图分类灾害、事故、伤害与心理;
关键词
儿童; 哀伤辅导; 个案工作; 小组工作;

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