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中职护理学基础教学中微视频的应用研究

         

摘要

护理学基础课程是护理学整个教学过程极为重要的核心内容,也是各项护理操作技能实际运用的理论基础,其课程同时也涵盖了量多且杂的护理知识,中职护理专业学生的学习压力增大,自主学习兴趣降低,对此,中职院校护理教师可借助微视频教学辅助工具,帮助学生理解掌握护理学基础知识要点,以及各项技能操作要领。同时,护理教师应以护理基础知识教学为前提,合理应用微视频资源,科学合理连接护理基础理论知识与临床护理实践,以达到进一步提升护理基础知识教学效果。

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