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优化外语教学之途径--访外语教学'双主'优化模式提出者李国辰教授

         

摘要

本文旨在阐述实施"双主"理论是优化外语教学的根本途径.任何专业教学都应该采用"双主"优化教学模式,只是外语教学,尤其是俄语教学有自身的特点,采用这一模式更具迫切性.实验者20余年教学实验成果显著,以期得到同行们的关注.

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