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半是经验半是愿望

         

摘要

第一、带博士生论文,就意味着育人和树人。要这项功德圆满,一半在论文的选题。题目设计得好,会兼有基础性、前沿性、后续性。基础性在于使学生努力充实专业的基础知识和研究能力。前沿性是让他了解学科的最新发展情况。后续性指毕业后仍可深化这一课题的研究,使它成为学术道路上的第一根支柱。教师做这样的设计,自然是很费脑筋的,但也值得,因为成竹在胸,指导起来有信心也有效果。

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