高校教师非权力性影响力研究

程欢

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高校教师是教学关系中的主导者与实施者,其非权力性影响力是教师发挥综合涵养,对学生产生的一种非强制性制约作用,对大学生思想形成、学业发展与行为引导等都具有重要的指导意义。文章拟对高校教师非权力性影响力价值体现、构成要素及制约因素等进行分析,同时结合笔者的实践经验,提出提升高校教师非权力性影响力的对策思考。

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来源
《企业科技与发展》 |2010年第20期|332-334|共3页
作者
程欢;
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作者单位

广西经济管理干部学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G645.5;
关键词
高校教师; 非权力性影响力; 提升路径;

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