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2007年哈尔滨工程大学本科生职业价值观研究

         

摘要

本篇论文主要针对哈尔滨工程大学在校本科生的职业价值观现状进行评论与研究,借鉴了前人的研究成果,并试图通过结合大学生这个特殊群体的实际状况来解决部分问题。

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