大学英语网络教学平台的设计与思考

林勋萍; 罗颖

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大学英语网络教学平台的设计与思考

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为适应快速发展的网络社会,如何有效提高大学生英语综合应用能力,成为大学英语教学的重要目标.通过参加教育技术中心的培训,本人主要运用所学的网络课程的设计与制作技术,设计并制作了英语网络课件.认识到基于数字化学习平台(Blackboard教学平台),结合网络自主学习与课堂面授,进行数字化教学的模式对于提高教学效率,增进教学效果都有重要意义.

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来源
《科教文汇》 |2013年第2期|71,73|共2页
作者
林勋萍; 罗颖;
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作者单位

中山大学广东·广州 510275;

中山大学广东·广州 510275;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类语文教学;
关键词
数字化教学平台; 网络课件; 自主学习;

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