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“小学教育学”教学改革浅析

         

摘要

作为师范生必修的重要专业课之一,一方面,“小学教育学”使师范类学生掌握从事小学教育工作所必须要具备的教育基础理论知识,另一方面,“小学教育学”还使师范类学生初步具备小学教育教学的能力,其对培养师范类学生的从业素质起着重要的作用.然而,目前,我国“小学教育学”在教学方面存在着一定的问题,因此,本文首先分析了“小学教育学”教学现状的影响因素,然后,在此基础之上,结合我国的实际情况提出了有针对性的政策建议.

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