历史与社会课堂提问的有效性思考

李其坐

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课堂提问是新课程课堂教学中普遍采用的一种教学方法。它对于激发学生的思维、活跃课堂气氛、集中学生的注意力、巩固所学的知识以及培养学生口头表达能力，都起到积极的作用。教师会不会问，问什么，怎么问，直接反映着教师教的艺术和学生学的质量。有位教育家说过：“教学的艺术全在于如何恰当地提出问题和巧妙地引导学生作答。”

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来源
《科教文汇》 |2009年第7期|186-186|共1页
作者
李其坐;
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作者单位

苍南县龙港五中浙江·苍南 325802;

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正文语种 chi
中图分类历史、地理;
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