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论建构主义学习理论在中职教学中的应用

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摘要

建构主义是从学习者的角度关注学习者如何以原有的知识和经验基础去建构新的知识.建构主史理论在教学中的应用将彻底改变以教师为中心的传统教学模式,突出学生的主体地位,使学生学会学习.这对于我们职业技能教学有着积极的意义.

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来源
《科教文汇》 |2008年第36期|84-84|共1页
作者
郭彬;
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作者单位

徐州经贸高等职业学校信息技术系,江苏·徐州,221140;

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正文语种 chi
中图分类各科教学法、教学参考书;
关键词
建构主义; 教学模式; 教学设计;

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