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浅析美国老年人暑期学校课程设置及其经验借鉴

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本文分析了美国老年人暑期学校的课程设置,借鉴了其成功经验。同时,结合深圳市情况,对该市开展老年教育事业进行了思考。

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来源
《科教文汇》 |2007年第24期|57-57|共1页
作者
左莎;
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作者单位

深圳大学师范学院广东·深圳518060;

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正文语种 chi
中图分类老年教育;
关键词
美国; 老年人暑期学校; 课程设置; 老年教育;

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