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高职院校数学教学应强化学生数学能力的培养

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高职院校的教师，应有目的有计划地制订出有利于学生思维发展和能力提高的教学目标，在课堂教学中，有针对性地对学生进行引导和训练，逐步培养学生数学能力。常用的方法有：延伸教材、变式训练、一题多解、多题一解、突出应用能力等。

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来源
《科教文汇》 |2007年第5s期|P.55-56|共2页
作者
普丰山; 陈运河;
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作者单位

漯河职业技术学院基础部,河南漯河462000;

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正文语种 CHI
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高职数学; 数学教学; 目标教学;

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