首页> 中文期刊> 《科教文汇》 >浅谈高职学生英语拓展性阅读

浅谈高职学生英语拓展性阅读

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

本文针对高职高专学生英语阅读能力较弱的实际情况,分析高职英语阅读教学的现状及存在的问题,探讨如何通过英语拓展性阅读方法来促进学生提高阅读能力,并强调了进行英语拓展性阅读的重要意义.

著录项

来源
《科教文汇》 |2018年第35期|168-170|共3页
作者
李勇;
展开▼
作者单位

首钢工学院北京 100144;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类语文教学;
关键词
英语阅读; 高职高专; 拓展性;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 浅谈高职学生在英语学习中存在的问题——对高职学生英语学习内部因素调查结果的分析 [J] . 冯玲 ,戴立黎 . 高等职业教育－天津职业大学学报 . 2007,第003期
2. 浅谈信息技术环境下高职学生英语自主学习能力的培养 [J] . 王宝贤 . 科教文汇 . 2020,第016期
3. 浅谈英语类活动对高职高专学生英语学习的促进作用——以三亚理工职业学院为例 [J] . 赵霞 . 教育教学论坛 . 2019,第001期
4. 浅谈高职院校学生英语自主学习能力的培养 [J] . 张瑞芳 . 汽车世界 . 2019,第018期
5. 浅谈高职院校如何提高学生英语写作能力 [J] . 李科研 . 知识经济 . 2018,第001期
6. 浅谈提高高职学生英语学习兴趣的课堂教学方法 [C] . 赵宇佳 . 2012无锡职教教师论坛 . 2012
7. 高职非英语专业学生英语学习动机与学习拖延的相关性研究——以桂林医学院高职高专班为例 [A] . 禤洁羽 . 2014

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号