小学'品德与社会'教学有效性的思考与探讨

Zeng Xiansheng

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小学阶段学习的"品德与社会"这一学科和实际生活之间存在着紧密的联系.在实际教学中,教师需要对自身的教学方式和主要教学目标有明确的认识,注重对学生思想道德素质的培养,在讲授教材知识的同时,要积极开展实践活动,进行有目的性、有针对性的教学,使教学资源可以得到充分利用、学生的学习兴趣得到充分激发,为学生提供更多自主学习的时间和空间,进而实现教学有效性的显著提升.

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来源
《科教文汇》 |2019年第19期|138-139|共2页
作者
Zeng Xiansheng;
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作者单位

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正文语种 chi
中图分类思想品德教育;
关键词
品德与社会; 有效性; 思考与探讨;

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