基于校园文化资源的产品设计专业产学研教学模式研究与实践——以河北地质大学为例

闫晓从; 王秀丽; 赵丹琳

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基于校园文化资源的产品设计专业产学研教学模式研究与实践——以河北地质大学为例

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cqvip:大学校园文化是一所大学的灵魂,是构成高校办学实力和竞争力的重要因素。河北地质大学有深厚的校园文化底蕴和优秀的校园文化资源,适合进行校园文化与专业教学的产学研模式探索。产品设计专业尝试发挥专业特色优势,整合特色校园文化资源,借助"项目驱动"式教学思路完善课程建设和专业建设。抓住河北省大力发展工业设计的良好机遇,从能力培养的角度提升产品设计专业人才质量,助力河北省乃至全国的工业设计产业发展。

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来源
《科教文汇》 |2020年第5期|52-53|共2页
作者
闫晓从; 王秀丽; 赵丹琳;
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作者单位

河北地质大学河北·石家庄 050031;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
校园文化; 产品设计; 项目驱动; 产学研教学模式;

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