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传播学的稚气和科技传播学的完善——兼论21世纪中国传播学研究的趋势

         

摘要

<正> 传播学仅有50多年的历史,它的稚气和新颖既有吸引力,又令人产生某种缺憾。研究对象的包罗万象,推断的宏论与应用知识的浅俗,使传播学成为光怪陆离的一种"玩具"。这不是传播学本身的先天不足,而是一切学科刚刚走出潜科学状态的共性。它需要深度理论的支撑,也期待应用知识的广泛辐射,建立科技传播学体系是21世纪传播学

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