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周瑾; 康莉;
江西师范大学研究生院心理系2005级研究生;
一般认知能力; 工作绩效; 问题;
机译:总体心理能力,较窄的认知能力和工作绩效:认知能力的嵌套因素模型的视角
机译:认知能力和社会经济地位与工作绩效的关系
机译:从五个方面,积极进取的人格,认知能力和工作绩效来看,老年工人对年轻工人的看法
机译:认知能力学生在牛顿定律应用中的认知能力学生
机译:多维绩效需要多维预测指标:使用认知能力,个性和情商评估工具作为组合预测指标来预测复杂的工作绩效。
机译:生物教育研究中普遍存在的问题和方法:CBE研究的纵向分析-生命科学教育和生物教育研究学会
机译:研究在有和没有时间限制的情况下评估的一般认知能力(GCA)的能力以及人格方面在人员选择的背景下预测工作绩效的不同方面的能力
机译:空中交通管理存在的问题。 IV。就业前,就业相关经验与能力测试的比较,作为空中交通管制专家培训和工作绩效的预测因素
机译:工作管理装置,拣选支架,工作绩效收集系统,工作度量系统,工作绩效管理系统,工作度量测量方法,工作绩效收集方法,工作绩效管理方法和工作绩效计划
机译:评价科学研究和发展工作绩效的装置
机译:数据信号;一种肌动蛋白方法来确定认知能力水平;计算机的中腿使用来自肌动蛋白的信息的方法; progNosticar的方法至少要达到一个认知水平水平;用于从至少一个肌动蛋白收集数据并为每个d和至少一个肌动蛋白提供认知能力的设备;和用于预测个人认知能力的设备
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