我国社会性科学议题的科学传播模型初探——以“PX项目”事件为例

吴琦来; 罗超

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我国社会性科学议题的科学传播模型初探——以“PX项目”事件为例

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科学技术的发展及其广泛运用使得社会性科学议题(SSI)传播的社会意义日益增强.为了探讨我国社会性科学议题的传播模型,选取大连、茂名、九江三地的PX事件为研究案例,以中心广播模型、缺失模型和公众参与模型为理论依据,以传播理念、传播目的、传播内容、传播者与公众的关系、公众的意识和参与等1 1项要素为观察项,对事件过程中的科学传播进行观察和解析.结果显示:缺失模型已经在我国启用,且适用范围可能较广;公众参与模型尚未真正开启;与此同时中心广播模型的要素特征仍然大量存留,但该模型成立的条件和环境可能已不易复制.

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来源
《科学与社会》 |2019年第2期|92-110|共19页
作者
吴琦来; 罗超;
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作者单位

中国科学技术大学人文学院;

中国科学技术大学人文学院;

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正文语种 chi
中图分类大众传播;
关键词
科学传播; 社会性科学议题; 中心广播模型; 缺失模型; 公众参与模型;

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