基于复合型人才培养的新媒体类实践课程改革与探索——以'视听新媒体技术应用'课程为例

张昕

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基于复合型人才培养的新媒体类实践课程改革与探索——以'视听新媒体技术应用'课程为例

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cqvip:随着新媒体的快速发展、活跃创新和广泛辐射,新媒体人才的需求呈现井喷状态。作为理论知识转化为实际能力的重要环节,实践教学是新媒体人才培养中不可或缺的组成部分。本文依据现阶段新媒体人才需求,指出新媒体类实践课程出现的问题,进而以行业人才培养要求为导向,从课程理念、课程内容、授课模式等方面讨论探索新媒体类实践课程的改革思路。希望通过改革提升教学效果,助力培养适应时代发展的全媒化复合型新媒体人才。

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来源
《中国传媒科技》 |2020年第2期|92-94|共3页
作者
张昕;
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作者单位

中国传媒大学实验室与设备管理处北京 100024;

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正文语种 chi
中图分类传播理论;
关键词
新媒体; 复合型; 人才培养; 实践课程; 教学改革;

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