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如何通过展厅活动使科技馆更有效的发挥社会作用

         

摘要

科技馆展教一直是科技馆事业发展的核心内容.科技馆的常设展览一经设计制作完成,其内容和展品就相对固定下来,若干年不会改变.本文根据国内外文献研究、案例分析的结论和吉林省科技馆的实践,提出大力开展基于展品的展厅教育活动,是让科技馆常设展览"活起来"和充分发挥教育功能的根本途径,并且是科技馆提升科普展教能力与水平、实现科普功能和发挥社会效益的必由之路.

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