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巴奇曼交际语言能力理论指导下的高职英语互动教学设计

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摘要

九十年代美应用语言学教授巴奇曼(L Bachman)构建了交际语言能力理论框架.交际语言能力理论对于从事TESOL的教师具有重要的研究价值.从而告诉我们学生只有在会运用知识的时候,才算获得了知识.教学过程本身是不断运用知识的过程,是把学到的知识变成武器和手段,去掌握新知识的过程.

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来源
《科技经济市场》 |2007年第9期|96,93|共2页
作者
陈首洁;
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作者单位

湖南商务职业技术学院,湖南,长沙;

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正文语种 chi
中图分类常用外国语;
关键词
Bachman; 交际语言能力理论; 高职英语互动教学设计;

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