学生物理学习态度和学习成绩之间的关系

曾光曙

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学生物理学习态度和学习成绩之间的关系

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学习态度作为一项综合性的表现,不仅包含了目的和方法,同时也表现在学生对该科目的认知与情感,也直接影响着学生的学习成绩。现阶段,学习态度作为一种抽象而宏观的精神表现,其重要性已经被人所重视,受到了越来越多的重视。据此,本文针对学生物理学习中的态度和成绩关联性进行了深入分析,希望可以从具体问题来阐述两者之间的相互关系。

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来源
《中国高新区》 |2018年第1期|114-114|共1页
作者
曾光曙;
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作者单位

湖南师范大学附属中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类物理;
关键词
学习态度; 学习成绩; 目标; 关系;

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