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基于微博的远程开放学习支持服务研究

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摘要

微博是近几年来在中国迅速兴起的一种社交工具.远程开放学习支持服务的相关研究表明,学习支持服务的核心集中体现在教与学的互动功能上,而微博的互动性特点正好与之契合.本文试图通过理论与实证研究,了解微博的功能和特征,并且思考微博是如何应用于远程开放学习支持服务及其应用于远程开放教育的价值.

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来源
《科技信息》 |2014年第4期|147-148|共2页
作者
李珺; 李国琴; 李珍珍;
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作者单位

天津广播电视大学;

天津广播电视大学;

天津广播电视大学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
微博; 远程开放学习; 支持服务;

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