10年班主任

赵治平

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10年班主任

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班主任是班集体的领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者,既是联系各科教师及学生之间的纽带,同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁.在“没有一流的技工就没有一流的产品”的今天,职业教育尤为重要,这要求班主任必须理论联系实际,务实高效地开展班级管理工作,使班集体建设卓有成效,造就大批合格的高技能人才.本人从事职业教育工作已有十年之久,并且一直兼任班主任工作,在十年的教学实践和班级管理中,尝试了很多管理方法,也得到了不少收获,总结出了一些班级管理的经验和方法,供同行参考.

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来源
《科技信息》 |2013年第3期|309-310|共2页
作者
赵治平;
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作者单位

衡阳技师学院模具系;

湖南衡南421101;

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正文语种 chi
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关键词
技能教育; 班主任; 管理;

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