高等学校多媒体技术及应用课程的教学探索与思考

陈建娇; 杨文忠

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20世纪80年代中后期开始,多媒体计算机技术成为人们关注的热点之一.在计算机公司软件的界面设计、CI(Corporate? Identity?System)、VI(Visual Identity)设计,企事业单位的网页网站美工设计及维护这些职位急需大量的计算机多媒体专业人才.顺应社会的需求,各个高校相继开设了多媒体技术课程,以培养专业的多媒体技术应用型人才,然而,高等学校教师应该如何进行多媒体技术课程的教学,根据多年的教学经验,本文从多媒体技术课程体系的设置、教学方法探索已经特色教材编写方面进行了深入的探讨.

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来源
《科技信息》 |2012年第5期|252291|共2页
作者
陈建娇; 杨文忠;
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作者单位

新疆大学信息科学与工程学院新疆乌鲁木齐830046;

新疆大学信息科学与工程学院新疆乌鲁木齐830046;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
多媒体技术; 影视艺术; 任务驱动; 网络教学;

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