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探索Visual Basic教学方法改革

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摘要

如何在Visual Basic(以下简称VB)程序设计课程教学中,找到一条比较新颖、有效地解决程序设计本身枯燥、难懂的教学方式,一直是广大计算机教师不断探索和追求的问题.本文结合笔者多年的教学实践和体会,阐述了VB程序设计教学方法改革的几点看法.

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来源
《科技信息》 |2011年第12期|225|共1页
作者
程海涛; 王俏; 卢亮; 刘光凤;
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作者单位

青岛理工大学;

山东商务职业学院;

青岛理工大学;

青岛理工大学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
Visual Basic 程序设计; 教学方法;

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