首页> 中文期刊> 《科技信息》 >《植病研究技术》课程体系改革的几点思考

《植病研究技术》课程体系改革的几点思考

         

摘要

cqvip:大学教育不仅传授知识,更要注重引导学生,启迪学生,培养他们的专业兴趣,训练学生基本科研素养,相对于中学教育,大学教育更注重学生的自主性。

著录项

  • 来源
    《科技信息》 |2010年第2期|383|共1页
  • 作者

    詹刚明; 钮绪燕;

  • 作者单位

    西北农林科技大学植物保护学院;

    西北农林科技大学植物保护学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号