'循序渐进法'在HND(BTEC)项目计算机专业双语教学中的应用

刘保菊; 徐鹏飞

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'循序渐进法'在HND(BTEC)项目计算机专业双语教学中的应用

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随着国际化进程的发展,双语教学已经成为高校教学改革中的一个亮点.在众多学科中计算机专业属于一个现代且前沿的学科,在该领域中推行双语教学具有示范作用.如何进行计算机专业的双语教学,探讨有效的教学方法就显得尤为重要.本文通过对平顶山学院HND项目计算杌专业双语教学现状的分析,结合笔者讲授的课程,运用了"循序渐进"的教学方法,通过学生的学习效果反馈和对考试的成绩分析,可以看出该教学方法有一定的成效,具有一定的推广价值.

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来源
《科技信息》 |2010年第5期|562-563|共2页
作者
刘保菊; 徐鹏飞;
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作者单位

平顶山学院国际教育交流学院计算机教研室;

河南;

平顶山;

467000;

平顶山学院国际教育交流学院计算机教研室;

河南;

平顶山;

467000;

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正文语种 chi
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关键词
HND项目; 循序渐进法; 计算机专业;

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