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以社会需求为向导基于工作过程的《工程造价控制》课程教学初探

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摘要

以社会需求为导向,结合基于工作过程的课程开发,推动新一轮的教育改革是当前职业教育课程改革的要求.本文结合笔者教学实际情况,从教学开发思路、教学内容设计、教学方法设计等方面详细介绍以社会需求为向导基于工作过程的课程教学开发的研究.

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来源
《科技信息》 |2010年第8期|570|共1页
作者
李超燕; 曾景峰;
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作者单位

江西环境工程职业学院;

江西环境工程职业学院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
工作过程; 教学研究;

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