高校化学实验室教学改革的若干思考

李睿妹; 汤琪; 王孝华

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本文针对本校应用化学专业的特点,及全校化学公共课及专业课所开设的化学实验课教学的实际情况,研究化学实验教学改革的新思路.在教学内容、教学形式的改进、推广微型实验以及完善实验成绩评定等方面,讨论了相应教改措施的对实验教学的促进作用.大力推进实验教学改革将有效的提高教学质量,为培养21世纪高素质人才打下坚实的基础.

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来源
《科技信息》 |2009年第10期|10-11|共2页
作者
李睿妹; 汤琪; 王孝华;
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作者单位

重庆交通大学理学院应用化学系;

重庆交通大学理学院应用化学系;

重庆交通大学理学院应用化学系;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
高校; 实验室; 教学改革; 化学;

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