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李艳;
威海市第三中学;
山东;
威海;
264211;
多维发展; 物理课堂;
机译:用导学案打造高效的物理课堂
机译:掩盖物理课堂中的力量结构:链接老师的位置,学生参与度和物理身份发展
机译:打造大型企业,打造大型企业:即使在艰难的金融时期,安大略省的设备制造商也使用强大的多元化计划来蓬勃发展
机译:通过实践项目在物理课堂上发展自我效能
机译:在物理学中找到小“ c”:一个多案例研究,研究物理课堂中创造性活动的发展。
机译:为eLife打造可持续发展的未来
机译:“你明白,但你不相信它”:通过多维框架追踪物理课堂中的互动的稳定性和不稳定性
机译:我兄弟的守护者:通过发展关系打造sOF运营商。
机译:新型磨刀器,打造跨刃刀口
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