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从中外二语课堂教学差异展望大学英语教学

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摘要

本文通过对中外二语课堂教学中存在的差异进行简要分析,从而发现中国大学外语教学需要改进完善的地方,以便更好的完成大学英语教学任务.

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来源
《科技信息》 |2008年第33期|285|共1页
作者
臧晓云;
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作者单位

延边大学外国语学院外语教研部;

吉林;

延吉;

133002;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类常用外国语;
关键词
课堂教学; 差异; 完善;

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