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李磊; 李艳; 周建玮;
南京信息工程大学;
江苏;
南京;
210044;
学分制; 教学管理; 改革对策;
机译:高校教学管理现状分析及提高高校教学管理质量的对策
机译:探究高校基建维修管理过程中存在的问题及对策
机译:高校学分制教学管理体制改革与实践的探讨
机译:密西西比州社区大学学生从非学分制到学分制的过渡因素
机译:加强高等教育研究的实施科学:在高校课堂上实施证据实践的系统研究
机译:高校信用体系问题教学管理问题及对策研究
机译:UsmC专业军事教育课程个性化教学的可行性。第一阶段。教学管理学院的实施。
机译:不同的编码原则实施学分制
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