自主互动体育教学的研究

杨薇薇

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自主互动体育教学的研究

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以研究学生由“学会”到“会学”,由“被动体育”向“主动体育”的转化为出发点,以引导学生爱体育、会健身为归宿,进行“小组合作学习”、“互动教学”、“自主学习”策略在小学体育教学中运用的实或研究.经过一年多的研究,对学生体育的兴趣,自主学习、自主锻炼的意识及身体发展水平,都有明显的进步,提高了课堂教学效益.

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来源
《科技资讯》 |2013年第6期|206208|共2页
作者
杨薇薇;
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作者单位

江苏省昆山市玉峰实验学校江苏昆山 215300;

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正文语种 chi
中图分类体育教育;
关键词
体育教学; 自主学习; 互动教学;

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