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洪昕华;
厦门工商旅游学校;
福建厦门361024;
中职数学; 分层教学; 教学改革;
机译:数学课程在基于Web的基于Web的初中实施
机译:实施中学数学课程管理计划的讲师反馈
机译:在大学数值方法数学课程中实施翻转课堂教学法
机译:少数民族预备数学课程分层教学模式研究
机译:基于标准的数学课程在高中学生成果中实施了基于标准的数学课程
机译:学生在沙特大学盟军卫生职业中学生学术成就的预测因素:回顾性队列研究
机译:分层教学在大学课堂外语教学中的实施策略
机译:国家报告卡:代数I和几何课程。 2005年高中成绩单数学课程研究的结果。
机译:分层教学与分析
机译:小学数学课程中的学生教育援助
机译:提供了一种用于数字电源的设备和方法,其可以为两个或更多个电负载提供独立的功率控制。一些公开的实施例提供连续的和可变的功率,而其他公开的实施例提供离散的功率电平。一些描述的实施例可以减小引入电力系统中的谐波和/或闪烁电流的大小。一些实施例包括微处理器,该微处理器使用相控交流电将功率传递给电负载。在一些实施例中,微处理器可以为每个电负载计算与所请求的功率相对应的功率矩阵,提供逻辑以减小谐波和闪烁电流的大小的模式来填充功率矩阵。披露部分包括支票
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