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化学教学中的教学创新探讨与实践

         

摘要

教学创新是指以学生创新意识、创新兴趣,创新思维、创新能力为目的的教学过程。教学创新就是要使教师建立新型的学生观。实现由重教转向重学;重结果转向重过程;重继承转向重创新;重知识转向重能力。化学中的教学创新不是去开拓和创新未知的知识和知识体系,而是创设一定条件和氛围,引导、启发学生去模拟,探究原科学家的实践活动过程,发现“新”现象,通过联想、判断,推理和综合分析,归纳出物质呈现如此现象的本质和规律,这就是化学教学中的教学创新。

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