线上线下混合教学模式在《机械设计基础》课程中改革与尝试

苏思超; 徐戎; 唐黔湘

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线上线下混合教学模式在《机械设计基础》课程中改革与尝试

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随着信息技术、网络技术的飞速发展,线上线下相结合的教学模式在很多高校得到开展,尤其是新冠疫情之后获得快速的发展。实现线下传统教学模式与线上互联网模式结合实现优势互补。但通过教学实践发现线上教学也存在一些缺陷,学生线上学习质量难以把握,需要学生具有较强的自我约束能力,能够严格按照老师要求开展课前预习、课后复习及练习,是保证线上教学质量的关键之一,同时不断丰富、完善线上教学资源库,是线上线下混合教学模式的重要保证。

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来源
《科技资讯》 |2022年第4期|153-156|共4页
作者
苏思超; 徐戎; 唐黔湘;
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作者单位

湖南文理学院机械工程学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
线上线下; 教学模式; 优势互补; 资源库;

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