虚拟仿真教学在医学检验技术教学中的实施

武冰; 王晓娜; 郭杰

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医学检验技术学科具有极强的实践性,实验教学在该专业教学中起着重要的作用。不过,由于医学检验所需的实验仪器设备种类比较多,且价格昂贵,实验所需的试剂具有较大的耗损,影响实验结果的因素有很多,导致实验教学开展较难。虚拟仿真技术能够让实验者在真实环境中使用虚拟设备进行操作,并完成实验项目,从而达到学习的效果,既安全,效率又高。在医学检验技术教学中,该技术的应用能够加深学生对知识的理解,使其掌握相应的操作技能。该文阐述了虚拟仿真教学的内容以及虚拟仿真教学的应用必要性,分析了医学检验技术教学中存在的问题,然后对虚拟仿真教学在医学检验技术教学中的实施策略展开探究。

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来源
《科技资讯》 |2022年第9期|151-154|共4页
作者
武冰; 王晓娜; 郭杰;
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作者单位

石家庄人民医学高等专科学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
虚拟仿真; 医学检验技术; 教学策略; 衔接理论;

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