多媒体技术与初中语文课堂的有效结合

宋海蛟

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多媒体技术与初中语文课堂的有效结合

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使用多媒体教学,可以有效地减少教师写板书占用的时间,不用再绞尽脑汁地思考和描述,利用计算机技术打破时间和和空间限制,为学生的情景再现节省大量的时间,从而让学生更直观的想象.多媒体大大地提高课堂教学的有效性,使学生在乐中学、学中乐,品尝成功的喜悦,这样一种形式的操作可以让学生有目的地读文探究,让学生说出自己的感悟;同时,为学生自主、生动的学习提供了极大的方便.

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来源
《科技创新导报》 |2016年第23期|176178|共2页
作者
宋海蛟;
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作者单位

河北省乐亭县大相各庄乡初级中学河北唐山 063600;

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正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
多媒体; 教学; 兴趣; 情境;

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