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李永顺;
太原铁路局湖东电力机务段,山西大同037300;
JZ-7型空气制动机; 教学方法; 教学软件; 记忆口诀;
机译:培养研究从业者:探索LIS教学方法的教学方法
机译:使用空气压力驱动的盘式制动机构开发一种动力辅助ROBO的肩部姿态握持
机译:考虑到拉维喷嘴的作用,研究压缩空气对制动机构的摩擦表面的供应问题
机译:探索动觉游戏,以使用文化响应型教学方法增强基础数学教育
机译:探索在职教师如何在与非裔美国人代数中实施文化响应型教学方法。
机译:开发新课程并探索新的教学方法:意外反馈的作用
机译:控制动机与心灵起源:探索知识体系中的生命心理联络点
机译:火星科学实验室下降制动机构的发展。
机译:低压热水消毒杀菌热水袋(T.677),便携式低压热水杀菌消毒热水袋(T.678),带网状磁铁的牙刷架空气干燥储存箱(T.679),带牙刷的牙刷架带有网格型磁铁和(T.680)的杯式空气存储袋,不锈钢糊锅(T.681),带有网格型凸凹型工具(T.682)的牙刷架空气存储盒,带有热存储库的牙膏管空气干燥盒网格型凸凹型工具(T.683),带有网格型凸凹型工具的牙膏杯空气干燥箱(T.684),假牙牙刷热水洗锅(T.685)和(细菌感染)带有除尘室的病毒消灭热水,温室和治疗室(T.686)
机译:液体注射型空气电池,液体注射型空气电池组以及使用液体注射型空气电池或液体注射型空气电池组的方法
机译:液体喷射型空气电池,液体喷射型空气电池组以及使用液体喷射型空气电池或液体喷射型空气电池组的方法
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