结合专业证照引导技术校院之实务课程设计

王丽薰

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翻开任何企业竞争策略、组织转型的文献,"创新"与"创业"一直备受称颂:创新产品、创新技术、创新构想……最能够获得人们注目与仿效。最近现为台北科技大学(原台北工专)出身的IT界巨头呼吁重新设立五专学制与师徒制,率先提倡技职教育,获得一片掌声。然而面对AI、机器人的加入,重建技职体系真能降低被取代的风险吗?目前台湾大学教育严重空洞化、工作太难找,但恢复五专等来培养速成工业底层人力,真能解决问题吗?

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来源
《科教导刊：电子版》 |2018年第34期|105-106|共2页
作者
王丽薰;
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作者单位

福建工程学院;

福建福州350118;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类课程;
关键词
专业证照; 实务课程设计;

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