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王美玲; 李巍;
通化师范学院;
吉林通化134000;
“工匠精神”; 高校; 大学生; 职前教育;
机译:课程思政背景下中华优秀传统文化融入高校外语教学路径探索
机译:高校大学生感知的职业障碍和职业结局:探索调解和节制作用
机译:高校将红色文化融入中国社会主义核心价值观的教育路径研究
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机译:组织的恢复潜力:自我实现的启发式探索,以及将精神原则融入业务的探索。
机译:探索学术人员对艾滋病毒/艾滋病融入课程的观点:以野生堡大学为例
机译:政治与治理视角,思想政治工作融入高职院校工匠精神
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