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高职高考语文复习渗透社会主义核心价值观教育的实践研究

         

摘要

中职职业技术学校的学生,可以通过高职高考的方式进入到到大专甚至本科院校进行学习,逐渐提升自身技能.多数学生文化基础比较薄弱,因此在进行高职高考语文复习时,教师应注重方式方法的运用,促进学生正确思想理念的形成.教师应注重在高考语文复习时注意渗透社会主义核心价值观,培育学生践行社会主义核心价值观,使其在复习知识的同时提升个人素养.

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