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电子信息工程专业校企融合人才培养模式研究

         

摘要

以厦门工学院电子信息工程专业为例,本文探讨了在应用转型下"校企融合"的人才培养模式,并从优化课程体系、改革教学方法、共建师资队伍、实施项目驱动等方面给出具体且行之有效的做法,阐述了人才培养过程中存在的一些问题,提出了相应的建议.

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