浅谈高职院校人文素养教育与学生自信心的培养

李峰

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浅谈高职院校人文素养教育与学生自信心的培养

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伴随着高职院校的扩招,学校方面往往强调学生教育的质量和就业率,忽略了人文素养教育和学生自信心的培养,不能有效满足学生素质全面发展的需要,而高职院校的学生在这一时期是处在性格和心理发展的重要阶段,所以在这一阶段完成人文素养教育和自信心的树立至关重要.我国当前的教育政策已经从扩大高等教育占比提升到了学生素质建设的方向上来,面对当前我国高职院校毕业生人文素质较低、自信心不足的现象,本文首先对当前人文素养教育的现状进行分析和问题研究,论述人文素养教育在学生自信心培养中的作用以及重要性,进而提出一些提高学生自信心的教学策略.

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来源
《科教导刊-电子版（中旬）》 |2020年第4期|4951-4951|共1页
作者
李峰;
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作者单位

商丘职业技术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
高职院校; 人文素养; 自信心培养; 素质教育;

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